Nebezpečné online výzvy – společná diskuse se žáky 2.–4. ročníku

24. dubna si žáci 2. až 4. ročníku připomněli, jak nebezpečné mohou být některé tzv. online výzvy, které se šíří zejména na sociálních sítích, jako je TikTok. V rámci společné diskuse jsme se zaměřili na to, že tyto výzvy často nejsou jen nevinnou zábavou, ale mohou představovat reálné ohrožení zdraví, a v krajních případech dokonce i života.

Žáci byli seznámeni s konkrétními příklady nebezpečných výzev, jako je např. předávkování se běžně dostupným lékem Paracetamol nebo riskantní "jízdy" na střeše metra, které si již v některých případech vyžádaly vážná zranění či úmrtí. Společně jsme přemýšleli nad tím, proč se děti, mladiství (a často i dospělí) nechávají do těchto výzev vtáhnout, jak funguje tlak vrstevníků na sociálních sítích a jak se dá těmto situacím čelit.

Cílem diskuse bylo posílit mediální gramotnost žáků, naučit je rozpoznat rizikové chování a podpořit je v tom, aby se nebáli říct "ne" – ať už ve virtuálním světě, nebo v reálném životě. A zároveň, aby se v případě pochybností nebo obav vždy obrátili na důvěryhodné dospělé ve svém okolí.